会上，大家以加快推进“双一流”建设为切入点，围绕“加强校企合作，促进实验成果转化”、“引进高层次人才，培育学术领军人物”、“加大政策和资金扶持力度，更新实验设备，打造实验平台”、“重视ESI学科评估，解决高被引、高层次论文数量不足”、“改革绩效分配制度，切实提高教授科研积极性”、“以学术领军人物为核心，加强国际交流与合作”、“重视学生培养，提高硕士生出口质量”等方面提出意见和建议，并展开深入讨论。

张尧学校长在会上指出，“双一流”建设的目标很明确，就是要把我们的大学带入正轨，建立好制度、提升国际化水平、培养领军人才、产出重大成果。张尧学校长认为，在“双一流”建设过程中，学校第一是要抓人才，这是基础，也是核心。学校目前最大的问题是缺少核心的领军人才，在内部培养上，我们关注每个年龄层次人才的成长；在人才引进问题上，要将“德”放在第一位，把真正想干事业的人引进来，由此形成“双一流”建设的合力、核心力。第二是转变人才培养理念，为“双一流”建设提供持续的储备。在注重价值观培养的基础上，将学生培养模式由培养学生“考试力”转变到培养学生“思考力”和“行动力”。第三是引导教师们以国家重大需求为牵引组织科研，做好成果转化，把论文写在中国的大地上。向外要主动走出去，去对接企业，寻找重大需求；在内要突破学科学院边界，协同和组织起来去争取国家重大项目。我们要留住真正在学术上有兴趣、有水平的人，給他们腾出时间，腾出空间，专心做好科研，促进成果转化。以研究出成果，以成果合理取酬。与此同时，职能部门和学院要将学校对接国家需求的方向梳理好，凝练成可以上升为国家重大研发计划的选题，为广大科研工作者提供支持。第四是学校继续做好条件保障工作，支持学科大型仪器设备和必要的实验平台建设。